MAPA CONCEPTUAL  DEL LIBRO 
¿Que funcion debe cumplir la enseñanza de las ciencias sociales en la escuela?

PLAN DE AREA DE CIENCIAS SOCIALES GRADO TERCERO
PLAN DE AREA CIENCIAS SOCIALES 

PLANEACION DE LA CLASE DE LOS PAISAJES 
PLANEACION CLASE DE LOS PAISAJES 

ENSAYO DE LAS CIENCIAS SOCIALES
ENSAYO DE LAS CIENCIAS SOCIALES 
 

CLASE DEL PAISAJE NATURAL Y PAISAJE CULTURAL 

PLANEACION DE LA CLASE DE LOS PAISAJES

Se hara una clase de ciencias sociales el tema es EL PAISAJE,donde se va a explicar el paisaje natural y el paisaje cultural aqui se va adjuntar la planeacion de la clase y las diferentes actividades que se van a realizar.

 

 Todo lo que observas a tu alrededor hace parte del paisaje .Algunos paisajes estan conformados por elementos naturales  como los rios,las montañas,el suelo,las plantas,los animales. En otros paisajes se observan elementos elaborados por las personas ,como las carreteras,las casas,los edificios,los puentes.En nuestro planeta encontramos una gran vaeriedad de paisajes.

PAISAJE NATURAL:
 Se le llama paisaje natural a aquellos espacios en lo que predominan los elemntos de la naturaleza y en donde la intervencion del ser humano es muy escasa.Algunos de estos paisajes se encuentran en las altas montañas,en las selvas y en los desiertos,es decir en lugares con dificultades o limitaciones para el asentamiento humano.
Hace millones de años todos los paisajes de la tierra eran naturales y la influencia humana era minima.Hoy,practicamente no quedan lugares en el planeta donde el medio natural se conserve intacto.

  

PAISAJE CULTURAL:

El paisaje cultural o paisaje transformado es aquel que presenta ciudades,pueblos,industrias,cultivos,carreteras,ferrocarriles y puentes,entre otros. Segun la fora como ha sido transformado ,podemos hablar de dos tipos de paisajes culturales:el rural y el urbano.

 

El paisaje rural presenta fuentes de agua,variedad de especies animales y amplias zonas verdes.Ha sido transformado  y adpatado para satisfacer necesidades de las personas que se dedican  a la agricultura,a la ganaderia,a la pesca y a la extraccion de minerales.

Gracias a estos tipos de trabajo ,las personas obtienen frutas,verduras,hortalizas,carne,leche,huevos, y materias primas,como los minerales,el algodon,el cuero y la madera.Las personas que lo habitan viven dispersas,es decir las casas alejadas entre si.

 

El paisaje urbano  predominan construcciones como casas,edificios,avenidas,parques,fabricas,zonas comerciales,centros educativos,hospitales y oficinas de gobierno, entre otros.En este tipo de paisaje  se desarrollan actividades comerciales,industriales,financieras,deportivas,culturales y educativas.Las personas que lo habitan viven muy concentradas,es decir,las casasa estan muy cercas unas a otras,o viven en edificios de apartamentos. 

*Inicio: Se inicia la clase con el saludo y la organización del grupo.

 

*Desarrollo: Se comienza primero  preguntando  si saben que es el paisaje  y si conocen los tipos de  paisaje,después se aclararan las dudas y se da la explicación mediante una cartelera  con los dos paisajes el natural y cultural, donde a nivel grupal se saca las  diferencias  y  semejanzas de los tipos de paisajes.

 

* Finalización:  Para finalizar la clase se concluyen las ideas para que realicen  un taller donde deben pintar los paisajes ,responder  unas preguntas  referente a las características de los dos tipos de paisajes y realizar una sopa de letras  reconociendo varios conceptos aprendidos en clase.

 

 

¢ Las preguntas que se van a realizar son:

¢*Cual es el paisaje natural y cultural?

¢* En que se diferencian?

¢*Describir las características de los paisajes